| TINGKATAN | 3I/3J |
| TARIKH | 25 Julai 2011 (Isnin) |
| MASA | 11.30 – 12.40 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Adab terhadap ibu bapa |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Mengetahui jasa dan pengorbanan ibu bapa yang perlu dikenang oleh seorang anak - Dapat menghormati kedua ibu bapa |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai dan 80% pelajar telah menjalani tilawah dan hafazan |
| TINGKATAN | 3G/3H |
| TARIKH | 25 Julai 2011 (Isnin) |
| MASA | 2.00 – 3.10 petang |
| TAJUK | Persediaan menghadapi hari akhirat |
| FOKUS | Akidah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyatakan maksud hari akhirat -Menyatakan kepentingan persediaan menghadapi akhirat -Menjelaskan faktor-faktor mencapai kejayaan di dunia dan kejayaan di akhirat |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai dan pelajar dapat memahami tajuk dengan baik setelah diterangkan berulang-kali |
| TINGKATAN | 2I / 2J |
| TARIKH | 26 Julai 2011 Selasa) |
| MASA | 11.30 -12.30 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Solat Fardhu |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Mengetahui rukun-rukun solat -Membaca lafaz niat solat fardhu -Membaca Doa Iftitah -Membaca Al-Fatihah -Membaca 2 Surah pilihan -Membaca bacaan sewaktu rukuk, iktidal, sujud, duduk antara 2 sujud -Membaca tahiyat awal dan tahiyat akhir -Membaca doa Qunut -Dapat melakukan solat dengan sempurna dan tertib |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif belum tercapai sepenuhnya kerana bacaan Iftitah serta Al-Fatihah masih di tahap sederhana. Amali solat akan diteruskan untuk kelas akan datang |
| TINGKATAN | 2A/2B/2C |
| TARIKH | 26 Julai 2011 Selasa) |
| MASA | 2.00 – 3.10 petang |
| TAJUK | Saidina Abu Hurairah r.a : Perawi hadis |
| FOKUS | Sirah |
| KAEDAH | -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyatakan biodata Saidina Abu Hurairah -Menerangkan kepentingan mencontohi akhlak Saidina Abu Hurairah |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai |
| TINGKATAN | 3G/3H |
| TARIKH | 27 Julai 2011 (Rabu) |
| MASA | 11.30 – 12.40 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Adab terhadap ibu bapa |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Mengetahui jasa dan pengorbanan ibu bapa yang perlu dikenang oleh seorang anak - Dapat menghormati kedua ibu bapa |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai dan 98% pelajar telah menghabiskan PAFA mereka. |
| TINGKATAN | 3I/3J |
| TARIKH | 27 Julai 2011 (Rabu) |
| MASA | 2.00 – 3.10 petang |
| TAJUK | Persediaan menghadapi hari akhirat |
| FOKUS | Akidah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyatakan maksud hari akhirat -Menyatakan kepentingan persediaan menghadapi akhirat -Menjelaskan faktor-faktor mencapai kejayaan di dunia dan kejayaan di akhirat |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai. Pelajar memahami tajuk dengan baik sekali |
| TINGKATAN | 2I/2J |
| TARIKH | 27 Julai 2011 (Rabu) |
| MASA | 3.25 – 4.35 petang |
| TAJUK | Saidina Abu Hurairah r.a : Perawi hadis |
| FOKUS | Sirah |
| KAEDAH | -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyatakan biodata Saidina Abu Hurairah -Menerangkan kepentingan mencontohi akhlak Saidina Abu Hurairah |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai |
| TINGKATAN | 2A/2B/2C |
| TARIKH | 28 Julai 2011 (Khamis) |
| MASA | 11.30 -12.30 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Solat Fardhu |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Mengetahui rukun-rukun solat -Membaca lafaz niat solat fardhu -Membaca Doa Iftitah -Membaca Al-Fatihah -Membaca 2 Surah pilihan -Membaca bacaan sewaktu rukuk, iktidal, sujud, duduk antara 2 sujud -Membaca tahiyat awal dan tahiyat akhir -Membaca doa Qunut -Dapat melakukan solat dengan sempurna dan tertib |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai. Namun sebutan makhraj dan tajwid pelajar dalam membaca surah Al-Fatihah masih belum di tahap yang memuaskan |
| TINGKATAN | 3G/3H |
| TARIKH | 28 Julai 2011 (Khamis) |
| MASA | 2.00 -3.10 petang |
| TAJUK | Persediaan menghadapi hari akhirat |
| FOKUS | Akidah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyenaraikan amalan soleh - Menghuraikan amar makruf dan nahi mungkar |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Pelajar diterangkan mengenai konsep amalan soleh yang tidak terhad kepada sembahyang sahaja, bahkan meliputi cakupan yang luas dari itu. Pelajar dapat memahami tajuk dengan baik |
| TINGKATAN | 2A/2B/2C |
| TARIKH | 29 Julai 2011 (Jumaat) |
| MASA | 2.00 – 3.10 petang |
| TAJUK | Saidina Abu Hurairah r.a : Perawi hadis |
| FOKUS | Sirah |
| KAEDAH | -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyenaraikan sumbangan Saidina Abu Hurairah dalam periwayatan hadis -Menjelaskan faktor-faktor kejayaan Saidina Abu Hurairah dalam periwayatan hadis |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | P&P berjalan dengan lancar dan pelajar memahami kepentingan mempelajari tokoh ini |
| TINGKATAN | 3I/3J |
| TARIKH | 29 Julai 2011 (Jumaat) |
| MASA | 4.00 – 5.10 petang |
| TAJUK | Persediaan menghadapi hari akhirat |
| FOKUS | Akidah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyenaraikan amalan soleh - Menghuraikan amar makruf dan nahi mungkar |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Pelajar diterangkan mengenai konsep amalan soleh yang tidak terhad kepada sembahyang sahaja, bahkan meliputi cakupan yang luas dari itu. Pelajar dapat memahami pelajaran pada hari ini dengan baik |
| TINGKATAN | 2I/2J |
| TARIKH | 29 Julai 2011 (Jumaat) |
| MASA | 5.10 -6.20 petang |
| TAJUK | Saidina Abu Hurairah r.a : Perawi hadis |
| FOKUS | Sirah |
| KAEDAH | -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks -Papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyenaraikan sumbangan Saidina Abu Hurairah dalam periwayatan hadis -Menjelaskan faktor-faktor kejayaan Saidina Abu Hurairah dalam periwayatan hadis |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai dengan jayanya. Pelajar dapat memahami tajuk dengan baik |
No comments:
Post a Comment