Penilaian Menengah Rendah (PMR) 2011
3-11 Oktober 2011
|
TINGKATAN
|
2I / 2J
|
TARIKH
|
11 Oktober 2011 (Selasa)
|
MASA
|
11.30 -12.30 tengahari
|
TAJUK
|
Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA)
|
FOKUS
|
Solat Fardhu
|
KAEDAH
|
-Soal jawab
|
BBM
|
-Buku PAFA
|
OBJEKTIF PENGAJARAN
|
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
-Mengetahui rukun-rukun solat
-Membaca lafaz niat solat fardhu
-Membaca Doa Iftitah
-Membaca Al-Fatihah
-Membaca 2 Surah pilihan
-Membaca bacaan sewaktu rukuk, iktidal, sujud, duduk antara 2 sujud
-Membaca tahiyat awal dan tahiyat akhir
-Membaca doa Qunut
-Dapat melakukan solat dengan sempurna dan tertib
|
NILAI ISLAM HADHARI
|
-
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Objektif tidak tercapai kerana guru menjadi Guru Pengawas PMR di SMK Wira Penrissen
|
TINGKATAN
|
2A/2B/2C
|
TARIKH
|
11 Oktober 2011 (Selasa)
|
MASA
|
2.00 – 3.10 petang
|
TAJUK
|
Ilmu penyuluh kehidupan (Ulangkaji)
|
FOKUS
|
Tilawah (Pemahaman Ayat)
|
KAEDAH
|
-Tunjuk cara
-Sumbangsaran
|
BBM
|
-Buku teks
-Papan tulis
|
OBJEKTIF PENGAJARAN
|
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
-Menyatakan pengertian ilmu
-Menerangkan martabat dan kelebihan orang berilmu
-Menjelaskan peranan ilmu dalam kehidupan
|
NILAI ISLAM HADHARI
|
-
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Objektif tidak tercapai kerana guru menjadi Guru Pengawas PMR di SMK Wira Penrissen
|
TINGKATAN
|
2I/2J
|
TARIKH
|
12 Oktober 2011 (Rabu)
|
MASA
|
3.25 – 4.35 petang
|
TAJUK
|
Ilmu penyuluh kehidupan (Ulangkaji)
|
FOKUS
|
Tilawah (Pemahaman Ayat)
|
KAEDAH
|
-Tunjuk cara
-Sumbangsaran
|
BBM
|
-Buku teks
-Papan tulis
|
OBJEKTIF PENGAJARAN
|
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
-Menyatakan pengertian ilmu
-Menerangkan martabat dan kelebihan orang berilmu
-Menjelaskan peranan ilmu dalam kehidupan
|
NILAI ISLAM HADHARI
|
-
|
REFLEKSI KENDIRI
|
Objektif 1 dan 2 tercapai. Namun penghayatan terhadap objektif 3 amat sukar dicapai kerana pelajar hanya menyangka ilmu itu hanya untuk pembelajaran sahaja dan bukannya untuk penggunaan yang lain
|
TINGKATAN
|
2A/2B/2C
|
TARIKH
|
13 Oktober 2011 (Khamis)
|
MASA
|
11.30 -12.30 tengahari
|
TAJUK
|
Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA)
|
FOKUS
|
Solat Fardhu
|
KAEDAH
|
-Soal jawab
|
BBM
|
-Buku PAFA
|
OBJEKTIF PENGAJARAN
|
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
-Mengetahui rukun-rukun solat
-Membaca lafaz niat solat fardhu
-Membaca Doa Iftitah
-Membaca Al-Fatihah
-Membaca 2 Surah pilihan
-Membaca bacaan sewaktu rukuk, iktidal, sujud, duduk antara 2 sujud
-Membaca tahiyat awal dan tahiyat akhir
-Membaca doa Qunut
-Dapat melakukan solat dengan sempurna dan tertib
|
NILAI ISLAM HADHARI
|
-
|
REFLEKSI KENDIRI
| Objektif tidak tercapai sepenuhnya kerana ada pelajar yang masih tidak menghafaz bacaan terutamanya tahiyat awal dan tahiyat akhir |
TINGKATAN
|
2A/2B/2C
|
TARIKH
|
14 Oktober 2011 (Jumaat)
|
MASA
|
2.00 – 3.10 petang
|
TAJUK
|
Saidina Abdul Rahman Bin Auf : Ahli Perniagaan Berwawasan (Ulangkaji)
|
FOKUS
|
Akidah
|
KAEDAH
|
-Membuat buku skrap
-Perbincangan
|
BBM
|
-Buku teks
-Buku rujukan
|
OBJEKTIF PENGAJARAN
|
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
-Menceritakan biodata Saidina Abdul Rahman Bin Auf
-Menjelaskan ciri-ciri keistimewaan Saidina Abdul Rahman Bin Auf
-Menerangkan sumbangan dan jasa Saidina Abdul Rahman Bin Auf
|
NILAI ISLAM HADHARI
|
-
|
REFLEKSI KENDIRI
| Objektif tercapai |
TINGKATAN
|
2I/2J
|
TARIKH
|
14 Oktober 2011 (Jumaat)
|
MASA
|
5.10 -6.20 petang
|
TAJUK
|
Saidina Abdul Rahman Bin Auf : Ahli Perniagaan Berwawasan (Ulangkaji)
|
FOKUS
|
Akidah
|
KAEDAH
|
-Membuat buku skrap
-Perbincangan
|
BBM
|
-Buku teks
-Buku rujukan
|
OBJEKTIF PENGAJARAN
|
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
-Menceritakan biodata Saidina Abdul Rahman Bin Auf
-Menjelaskan ciri-ciri keistimewaan Saidina Abdul Rahman Bin Auf
-Menerangkan sumbangan dan jasa Saidina Abdul Rahman Bin Auf
|
NILAI ISLAM HADHARI
|
-
|
REFLEKSI KENDIRI
| Objektif tercapai |
No comments:
Post a Comment