| TINGKATAN: 1A/1B/1C | TARIKH: 26 MAC 2012 (ISNIN) |
| MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
| AKTIVITI: Hafazan | TAJUK: -Beristinjak |
| BBM: Buku PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk isitinjak ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan cara beristinjak menggunakan air dan batu | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai dan pelajar mudah menghafal tajuk ini | |
| TINGKATAN: 1H/1I | TARIKH: 26 MAC 2012 (ISNIN) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Ibadah |
| AKTIVITI: -Perbincangan -Sumbangsaran | TAJUK: Istinjak |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak dan hukum ARAS 2: Pelajar dapat menyatakan peringatan Rasulullah SAW tentang akibat tidak membasuh kencing ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh istinjak dan alat-alat yang dilarang istinjak | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai sepenuhnya | |
| TINGKATAN: 3G/3H | TARIKH: 27 MAC 2012 (SELASA) |
| MASA: 1130 - 1240 | BAHAGIAN: PAFA |
| AKTIVITI: Menghafaz | TAJUK: Kewajiban menutup aurat |
| BBM: Buku PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyebut hukum menutup aurat ARAS 2: Pelajar dapat menyatakan aurat lelaki dan aurat perempuan ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan akibat tidak menutup aurat | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai dalam kelas kali ini dan pelajar tidak menghadapi sebarang masalah | |
| TINGKATAN: 3A/3B/3C | TARIKH: 27 MAC 2012 (SELASA) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Tilawah |
| AKTIVITI: -Sumbangsaran -Syarahan -Penerangan | TAJUK: Meyakini hari kebangkitan |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks -Kitab "Samudera Al-Fatihah karangan Bey Ariffin" | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud ayat secara ringkas ARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan Allah Maha Berkuasa membangkitkan semula manusia selepas mati ARAS 3: Pelajar dapat menyenaraikan cara-cara bersyukur dengan nikmat Allah SWT | |
| REFLEKSI KENDIRI: Tajuk ini agak berat dan memerlukan penerangan yang lebih lanjut dari guru. Guru akan menyambung pelajaran ini pada kelas yang seterusnya | |
| TINGKATAN: 1H/1I | TARIKH: 28 MAC 2012 (RABU) |
| MASA: 11.30 – 12.40 | BAHAGIAN: PAFA |
| AKTIVITI: Hafazan | TAJUK: -Beristinjak |
| BBM: Buku PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk isitinjak ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan cara beristinjak menggunakan air dan batu | |
| REFLEKSI KENDIRI: Kod ini mudah dihafal oleh pelajar kerana tajuk ini adalah sebahagian dari silibus pelajaran tingkatan 1 | |
| TINGKATAN: 1A/1B/1C | TARIKH: 28 MAC 2012 (RABU) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Ibadah |
| AKTIVITI: -Perbincangan -Sumbangsaran | TAJUK: Istinjak |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak dan hukum ARAS 2: Pelajar dapat menyatakan peringatan Rasulullah SAW tentang akibat tidak membasuh kencing ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh istinjak dan alat-alat yang dilarang istinjak | |
| REFLEKSI KENDIRI: Alhamdulillah objektif tercapai | |
| TINGKATAN: 3G/3H | TARIKH: 28 MAC 2012 (RABU) |
| MASA: 1525 - 1635 | BAHAGIAN: Tilawah |
| AKTIVITI: -Sumbangsaran -Syarahan -Penerangan | TAJUK: Meyakini hari kebangkitan |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks -Kitab "Samudera Al-Fatihah karangan Bey Ariffin" | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud ayat secara ringkas ARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan Allah Maha Berkuasa membangkitkan semula manusia selepas mati ARAS 3: Pelajar dapat menyenaraikan cara-cara bersyukur dengan nikmat Allah SWT | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai dan pelajar berminat mempelajari tajuk yang berkaitan dengan akidah yang mereka anuti | |
| TINGKATAN: 3A/3B/3C | TARIKH: 29 MAC 2012 (KHAMIS) |
| MASA: 1130 - 1240 | BAHAGIAN: PAFA |
| AKTIVITI: Menghafaz | TAJUK: Kewajiban menutup aurat |
| BBM: Buku PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyebut hukum menutup aurat ARAS 2: Pelajar dapat menyatakan aurat lelaki dan aurat perempuan ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan akibat tidak menutup aurat | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif dapat dicapai dan tidak menghadapi apa-apa masalah. Guru mengingatkan pelajar agar bersegera menghabiskan PAFA mereka kerana masa semakin singkat | |
| TINGKATAN: 1H/1I | TARIKH: 29 MAC 2012 (KHAMIS) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Ibadah |
| AKTIVITI: -Perbincangan -Sumbangsaran | TAJUK: Istinjak |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menjelaskan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat dan cara-cara istinjak ARAS 2: Pelajar dapat merumuskan hikmah istinjak ARAS 3: | |
| REFLEKSI KENDIRI: Kesemua objektif tercapai | |
| TINGKATAN: 1A/1B/1C | TARIKH: 29 MAC 2012 (KHAMIS) |
| MASA: 1525 - 1635 | BAHAGIAN: Ibadah |
| AKTIVITI: -Perbincangan -Sumbangsaran | TAJUK: Istinjak |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menjelaskan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat dan cara-cara istinjak ARAS 2: Pelajar dapat merumuskan hikmah istinjak ARAS 3: | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai dan pelajar dapat mengaplikasikan dalam kehidupan seharian mereka sebagai seorang muslim | |
| TINGKATAN: 3A/3B/3C | TARIKH: 30 MAC 2012 (JUMAAT) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Tilawah |
| AKTIVITI: -Sumbangsaran -Syarahan | TAJUK: Meyakini hari kebangkitan |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan perbandingan antara orang yang bersyukur dengan orang yang kufur ARAS 2: Pelajar dapat merumuskan hasil tamadun yang terdapat dalam pelajaran ini ARAS 3: Pelajar dapat menyenaraikan pengajaran ayat | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai | |
| TINGKATAN: 3G/3H | TARIKH: 30 MAC 2012 (JUMAAT) |
| MASA: 1710 - 1820 | BAHAGIAN: Tilawah |
| AKTIVITI: -Sumbangsaran -Syarahan | TAJUK: Meyakini hari kebangkitan |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan perbandingan antara orang yang bersyukur dengan orang yang kufur ARAS 2: Pelajar dapat merumuskan hasil tamadun yang terdapat dalam pelajaran ini ARAS 3: Pelajar dapat menyenaraikan pengajaran ayat | |
| REFLEKSI KENDIRI: Kesemua objektif tercapai. | |
syukran dan syabas ustaz dapat menyediakannnya dengan lengkap dan terkini. Kalau dapat dinyatakan dalam refleksi pencapaian peratus objektif tercapai ia akan lebih sempurna. Tindakan susulan akan menjurus kemudian
ReplyDelete