Pages

RPH Minggu 13

TINGKATAN:
1A/1B/1C
TARIKH:
26 MAC 2012 (ISNIN)
MASA: 11.30 – 12.40
BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI:
Hafazan
TAJUK:
-Beristinjak
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk isitinjak
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan cara beristinjak menggunakan air dan batu
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan pelajar mudah menghafal tajuk ini
 
TINGKATAN:
1H/1I
TARIKH:
26 MAC 2012 (ISNIN)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Sumbangsaran
TAJUK:
Istinjak
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak dan hukum
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menyatakan peringatan Rasulullah SAW tentang akibat tidak membasuh kencing
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh istinjak dan alat-alat yang dilarang istinjak
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai sepenuhnya
 
TINGKATAN:
3G/3H
TARIKH:
27 MAC 2012 (SELASA)
MASA: 1130 - 1240
BAHAGIAN:  PAFA
AKTIVITI:
Menghafaz
TAJUK:
Kewajiban menutup aurat
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyebut hukum menutup aurat
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menyatakan aurat lelaki dan aurat perempuan
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan akibat tidak menutup aurat
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dalam kelas kali ini dan pelajar tidak menghadapi sebarang masalah
 
TINGKATAN:
3A/3B/3C
TARIKH:
27 MAC 2012 (SELASA)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Tilawah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Syarahan
-Penerangan
TAJUK:
Meyakini hari kebangkitan
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
-Kitab "Samudera Al-Fatihah karangan Bey Ariffin"
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan maksud ayat secara ringkas
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menjelaskan Allah Maha Berkuasa membangkitkan semula manusia selepas mati
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menyenaraikan cara-cara bersyukur dengan nikmat Allah SWT
REFLEKSI KENDIRI:
Tajuk ini agak berat dan memerlukan penerangan yang lebih lanjut dari guru. Guru akan menyambung pelajaran ini pada kelas yang seterusnya
 
TINGKATAN:
1H/1I
TARIKH:
28 MAC 2012 (RABU)
MASA: 11.30 – 12.40
BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI:
Hafazan
TAJUK:
-Beristinjak
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk isitinjak
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan cara beristinjak menggunakan air dan batu
REFLEKSI KENDIRI:
Kod ini mudah dihafal oleh pelajar kerana tajuk ini adalah sebahagian dari silibus pelajaran tingkatan 1
 
TINGKATAN:
1A/1B/1C
TARIKH:
28 MAC 2012 (RABU)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Sumbangsaran
TAJUK:
Istinjak
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak dan hukum
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menyatakan peringatan Rasulullah SAW tentang akibat tidak membasuh kencing
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh istinjak dan alat-alat yang dilarang istinjak
REFLEKSI KENDIRI:
Alhamdulillah objektif tercapai
 
TINGKATAN:
3G/3H
TARIKH:
28 MAC 2012 (RABU)
MASA: 1525 - 1635
BAHAGIAN: Tilawah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Syarahan
-Penerangan
TAJUK:
Meyakini hari kebangkitan
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
-Kitab "Samudera Al-Fatihah karangan Bey Ariffin"
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan maksud ayat secara ringkas
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menjelaskan Allah Maha Berkuasa membangkitkan semula manusia selepas mati
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menyenaraikan cara-cara bersyukur dengan nikmat Allah SWT
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan pelajar berminat mempelajari tajuk yang berkaitan dengan akidah yang mereka anuti
 
TINGKATAN:
3A/3B/3C
TARIKH:
29 MAC 2012 (KHAMIS)
MASA: 1130 - 1240
BAHAGIAN:  PAFA
AKTIVITI:
Menghafaz
TAJUK:
Kewajiban menutup aurat
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyebut hukum menutup aurat
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menyatakan aurat lelaki dan aurat perempuan
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan akibat tidak menutup aurat
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif dapat dicapai dan tidak menghadapi apa-apa masalah. Guru mengingatkan pelajar agar bersegera menghabiskan PAFA mereka kerana masa semakin singkat
 
TINGKATAN:
1H/1I
TARIKH:
29 MAC 2012 (KHAMIS)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Sumbangsaran
TAJUK:
Istinjak
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat dan cara-cara istinjak
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat merumuskan hikmah istinjak
 
ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI:
Kesemua objektif tercapai
 
TINGKATAN:
1A/1B/1C
TARIKH:
29 MAC 2012 (KHAMIS)
MASA: 1525 - 1635
BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Sumbangsaran
TAJUK:
Istinjak
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan syarat-syarat istinjak dengan benda kesat dan cara-cara istinjak
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat merumuskan hikmah istinjak
 
ARAS 3:
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan pelajar dapat mengaplikasikan dalam kehidupan seharian mereka sebagai seorang muslim
 
TINGKATAN:
3A/3B/3C
TARIKH:
30 MAC 2012 (JUMAAT)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Tilawah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Syarahan
TAJUK:
Meyakini hari kebangkitan
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan perbandingan antara orang yang bersyukur dengan orang yang kufur
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat merumuskan hasil tamadun yang terdapat dalam pelajaran  ini
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menyenaraikan pengajaran ayat
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai
 
TINGKATAN:
3G/3H
TARIKH:
30 MAC 2012 (JUMAAT)
MASA: 1710 - 1820
BAHAGIAN:  Tilawah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Syarahan
TAJUK:
Meyakini hari kebangkitan
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan perbandingan antara orang yang bersyukur dengan orang yang kufur
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat merumuskan hasil tamadun yang terdapat dalam pelajaran  ini
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menyenaraikan pengajaran ayat
REFLEKSI KENDIRI:
Kesemua objektif  tercapai.
 

1 comment:

  1. syukran dan syabas ustaz dapat menyediakannnya dengan lengkap dan terkini. Kalau dapat dinyatakan dalam refleksi pencapaian peratus objektif tercapai ia akan lebih sempurna. Tindakan susulan akan menjurus kemudian

    ReplyDelete

Printfriendly