9 April 2012
** Cuti peristiwa (Easter Monday)
| TINGKATAN: 3G/3H | TARIKH: 10 APRIL 2012 (SELASA) |
| MASA: 1130 - 1240 | BAHAGIAN: PAFA |
| AKTIVITI: Menghafaz | TAJUK: Batas Pergaulan Dalam Islam |
| BBM: Buku PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud mahram ARAS 2: Pelajar dapat menyatakan maksud ajnabi ARAS 3: Pelajar dapat mengetahui kesan buruk akibat pergaulan bebas | |
| REFLEKSI KENDIRI: P&P tidak berlangsung kerana guru terlibat dengan Majlis Tadarus Al-Quran (MTQ) Peringkat Bahagian Samarahan | |
| TINGKATAN: 3A/3B/3C | TARIKH: 10 APRIL 2012 (SELASA) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Tilawah & Hafazan |
| AKTIVITI: -Hafalan -Talaqqi | TAJUK: - |
| BBM: -Papan tulis - Al-Quran -Buku hafalan | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat membaca potongan ayat 1 hingga 5 dari Surah Al-Jumaah dengan betul, lancar serta fasih ARAS 2: Pelajar dapat menghafaz serta membaca ayat-ayat hafazan dengan bacaan yang betul dan tepat ARAS 3: - | |
| REFLEKSI KENDIRI: P&P tidak berlangsung kerana guru terlibat dengan Majlis Tadarus Al-Quran (MTQ) Peringkat Bahagian Samarahan | |
11 April 2012
**Cuti Umum Sempena Pertabalan Yang Di-Pertuan Agong Malaysia
| TINGKATAN: 3A/3B/3C | TARIKH: 12 APRIL 2012 (KHAMIS) |
| MASA: 1130 - 1240 | BAHAGIAN: PAFA |
| AKTIVITI: Menghafaz | TAJUK: Batas Pergaulan Dalam Islam |
| BBM: Buku PAFA | NILAI ISLAM HADHARI: |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud mahram ARAS 2: Pelajar dapat menyatakan maksud ajnabi ARAS 3: Pelajar dapat mengetahui kesan buruk akibat pergaulan bebas | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai dan pelajar tidak mempunyai masalah menghafal tajuk mudah ini | |
| TINGKATAN: 1H/1I | TARIKH: 12 APRIL 2012 (KHAMIS) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Tilawah (Kefahaman) |
| AKTIVITI: -Syarahan -Perbincangan -Sumbangsaran | TAJUK: Sabar menghadapi ujian Allah Taala |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan jenis-jenis ujian Allah yang terkandung dalam ayat 156 Surah Al-Baqarah ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan tujuan Allah menguji manusia ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan hikmah disebalik yang diturunkan Allah kepada manusia | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif dapat dicapai | |
| TINGKATAN: 1A/1B/1C | TARIKH: 12 APRIL 2012 (KHAMIS) |
| MASA: 1525 - 1635 | BAHAGIAN: Ibadah |
| AKTIVITI: -Syarahan -Perbincangan -Sumbangsaran | TAJUK: Sabar menghadapi ujian Allah Taala |
| BBM: -Papan tulis -Buku teks | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan jenis-jenis ujian Allah yang terkandung dalam ayat 156 Surah Al-Baqarah ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan tujuan Allah menguji manusia ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan hikmah disebalik yang diturunkan Allah kepada manusia | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif tercapai dan diharapkan pelajar sentiasa bersabar jika menghadapi ujian dari Allah SWT | |
| TINGKATAN: 3A/3B/3C | TARIKH: 13 APRIL 2012 (JUMAAT) |
| MASA: 1400 - 1510 | BAHAGIAN: Tilawah |
| AKTIVITI: -Hafalan -Talaqqi | TAJUK: - |
| BBM: -Papan tulis - Al-Quran -Buku hafalan | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat membaca potongan ayat 1 hingga 5 dari Surah Al-Jumaah dengan betul, lancar serta fasih ARAS 2: Pelajar dapat menghafaz serta membaca ayat-ayat hafazan dengan bacaan yang betul dan tepat ARAS 3: - | |
| REFLEKSI KENDIRI: Objektif sudah tercapai 10% yang mana sudah 3 orang menghabiskan kesemua tilawah dan hafazan. Pelajar yang lain masih berusaha menghabiskan PAFA masing-masing dengan bantuan ABM yang disediakan oleh guru | |
| TINGKATAN: 3G/3H | TARIKH: 13 APRIL 2012 (JUMAAT) |
| MASA: 1710 - 1820 | BAHAGIAN: Tilawah |
| AKTIVITI: -Hafalan -Talaqqi | TAJUK: - |
| BBM: -Papan tulis - Al-Quran -Buku hafalan | NILAI ISLAM HADHARI: - |
| ARAS 1: Pelajar dapat membaca potongan ayat 1 hingga 5 dari Surah Al-Jumaah dengan betul, lancar serta fasih ARAS 2: Pelajar dapat menghafaz serta membaca ayat-ayat hafazan dengan bacaan yang betul dan tepat ARAS 3: - | |
| REFLEKSI KENDIRI: Sudah ada 1 pelajar yang sudahpun menghabiskan PAFA serta hafazannya. Guru menegaskan agar pelajar lain supaya berusaha dengan lebih kuat lagi supaya mereka tidak ketinggalan jauh | |
No comments:
Post a Comment