Pages

RPH Minggu 17

TINGKATAN:
1A/1B/1C
TARIKH:
23 APRIL (ISNIN)
MASA: 11.30 – 12.40
BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI:
Hafazan
TAJUK:
-Beristinjak
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk isitinjak
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan cara beristinjak menggunakan air dan batu
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan guru terpaksa menunggu beberapa orang pelajar untuk menghabiskankod yang sebelumnya sebelum beralih ke kod 5
 
TINGKATAN:
1H/1I
TARIKH:
23 APRIL (ISNIN)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN:  Hadis
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Syarahan
TAJUK:
Al-Quran dan Hadis panduan hidup mukmin
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan kewajipan berpegang teguh dengan ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan akibat membelakangi ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 3:
Pelajar dapat merumuskan pengajaran hadis
REFLEKSI KENDIRI:
Pelajaran ini agak sukar, guru memerlukan masa yang lebih untuk memberi kefahaman kepada pelajar
 
TINGKATAN:
3G/3H
TARIKH:
24 APRIL 2012 (SELASA)
MASA: 1130 - 1240
BAHAGIAN:  PAFA
AKTIVITI:
Menghafaz
TAJUK:
Ihsan
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: 
Pelajar dapat memberikan pengertian ihsan
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menyebut kebaikan yang diperolehi dengan ihsan
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menghuraikan konsep ihsan
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tidak tercapai sepenuhnya. Ada pelajar yang sudah menghabiskan kod ini dan ada yang masih tersangkut pada kod 15.4. Ada juga yang sudah menghabiskan PAFA mereka
 
TINGKATAN:
3A/3B/3C
TARIKH:
24 APRIL 2012 (SELASA)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Penerangan
-Bandingbeza
TAJUK:
Ismah Rasul
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan maksud "ismatur rasul"
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan hikmah rasul bersifat maksum
 
ARAS 3:
Pelajar dapat membincangkan sebab-sebab rasul dilantik dari kalangan manusia
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai
 
TINGKATAN:
1H/1I
TARIKH:
25 APRIL 2012 (RABU)
MASA: 11.30 – 12.40
BAHAGIAN: PAFA
AKTIVITI:
Hafazan
TAJUK:
-Beristinjak
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan pengertian istinjak
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan alat-alat yang boleh digunakan untuk isitinjak
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menerangkan cara beristinjak menggunakan air dan batu
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan ada antara pelajar yang masih ketinggalan dengna kod yang sebelumnya. Guru minta pelajar agar segera menghabiskan kod tersebut
 
TINGKATAN:
1A/1B/1C
TARIKH:
25 APRIL 2012 (RABU)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Hadis
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Syarahan
TAJUK:
Al-Quran dan Hadis panduan hidup mukmin
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan kewajipan berpegang teguh dengan ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan akibat membelakangi ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 3:
Pelajar dapat merumuskan pengajaran hadis
REFLEKSI KENDIRI:
Tajuk ini agak berat dan memerlukan penerangan yang lebih lanjut dari guru. Guru akan menyambung pelajaran ini pada kelas yang seterusnya
 
TINGKATAN:
3G/3H
TARIKH:
25 APRIL 2012 (RABU)
MASA: 1525 - 1635
BAHAGIAN:   Akidah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Penerangan
-Bandingbeza
TAJUK:
Ismah Rasul
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menyatakan maksud "ismatur rasul"
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan hikmah rasul bersifat maksum
 
ARAS 3:
Pelajar dapat membincangkan sebab-sebab rasul dilantik dari kalangan manusia
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai
 
TINGKATAN:
3A/3B/3C
TARIKH:
26 APRIL 2012 (KHAMIS)
MASA: 1130 - 1240
BAHAGIAN:  PAFA
AKTIVITI:
Menghafaz
TAJUK:
Ihsan
BBM: 
Buku PAFA
NILAI ISLAM HADHARI:
ARAS 1: 
Pelajar dapat memberikan pengertian ihsan
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menyebut kebaikan yang diperolehi dengan ihsan
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menghuraikan konsep ihsan
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai. Sudah banyak pelajar yang hampir menghabiskan PAFA mereka. Alhamdulillah. Pelajar yang hampir menghabiskan ayat hafazan mereka juga turut banyak.
 
TINGKATAN:
1H/1I
TARIKH:
26 APRIL 2012 (KHAMIS)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Hadis
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Syarahan
TAJUK:
Al-Quran dan Hadis panduan hidup mukmin
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan kewajipan berpegang teguh dengan ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan akibat membelakangi ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 3:
Pelajar dapat merumuskan pengajaran hadis
REFLEKSI KENDIRI:
Alhamdulillah, pelajar sudah dapat membezakan antara Al-Quran dan hadis
 
TINGKATAN:
1A/1B/1C
TARIKH:
26 APRIL 2012 (KHAMIS)
MASA: 1525 - 1635
BAHAGIAN: Ibadah
AKTIVITI:
-Perbincangan
-Syarahan
TAJUK:
Al-Quran dan Hadis panduan hidup mukmin
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan kewajipan berpegang teguh dengan ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan akibat membelakangi ajaran Al-Quran dan hadis
 
ARAS 3:
Pelajar dapat merumuskan pengajaran hadis
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan pelajar dapat membezakan antara Al-Quran dengan hadis
 
TINGKATAN:
3A/3B/3C
TARIKH:
27 APRIL 2012 (JUMAAT)
MASA: 1400 - 1510
BAHAGIAN: Akidah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Penerangan
-Banding beza
TAJUK:
Kematian dan alam barzakh satu kepastian
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
-Kitab "SAMUDERA AL-FATIHAH" karangan Bey Ariffin
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan kehidupan di alam barzakh
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan hikmah beriman kepada kematian dan alam barzakh
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menghuraikan kesan mengingati mati dan alam barzakh
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan pelajar dapat mengetahui konsep alam barzakh dengan lebih jelas
 
TINGKATAN:
3G/3H
TARIKH:
27 APRIL 2012 (JUMAAT)
MASA: 1710 - 1820
BAHAGIAN:  Akidah
AKTIVITI:
-Sumbangsaran
-Penerangan
-Banding beza
TAJUK:
Kematian dan alam barzakh satu kepastian
BBM: 
-Papan tulis
-Buku teks
-Kitab "SAMUDERA AL-FATIHAH" karangan Bey Ariffin
NILAI ISLAM HADHARI:
-
ARAS 1: 
Pelajar dapat menjelaskan kehidupan di alam barzakh
 
ARAS 2: 
Pelajar dapat menerangkan hikmah beriman kepada kematian dan alam barzakh
 
ARAS 3:
Pelajar dapat menghuraikan kesan mengingati mati dan alam barzakh
REFLEKSI KENDIRI:
Objektif tercapai dan pelajar dapat mengetahui konsep alam barzakh dengan lebih jelas
 

No comments:

Post a Comment

Printfriendly