| TINGKATAN | 3I/3J |
| TARIKH | 28 Mac 2011 (Isnin) |
| MASA | 11.30 – 12.40 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Sembahyang Jenazah |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Melafazkan bacaan dalam solat jenazah -Melakukan solat jenazah dengan betul |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Pelajar masih menghadapi kesukaran untuk membaca selawat ke atas Nabi serta menghafaz doa untuk jenazah pada takbir ketiga. Guru minta pelajar membaca mengikut potongan-potongan yang telah dipermudahkan oleh guru |
| TINGKATAN | 3G/3H |
| TARIKH | 28 Mac 2011 (Isnin) |
| MASA | 3.25 – 4.35 petang |
| TAJUK | Solat Sunat Hajat |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan -Bandingbeza -Tunjuk cara |
| BBM | -Buku teks , papan tulis, model pelajar |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyatakan pengertian dan tujuan solat sunat Hajat -Menerangkan kaifiyat Solat Sunat Hajat -Membezakan Solat Sunat Hajat dengan Solat Sunat Rawatib |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI
| Objektif tercapai dan pelajar dapat membezakan antara solat sunat hajat dengan solat sunat rawatib |
| TINGKATAN | 2I/2J |
| TARIKH | 29 Mac 2011 (Selasa) |
| MASA | 11.30 – 12.40 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Tayammum |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Melafazkan lafaz serta niat tayamum -Melakukan tayamum dengan betul |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Pelajar diajar secara "system pairing" iaitu rakan yang tahu mengajar rakan yang lain. Kaedah ini menjadikan pelajar lebih teliti serta mampu mengasah pengetahuan mereka. Guru memantau pergerakan pelajar |
| TINGKATAN | 2A/2B/2C |
| TARIKH | 29 Mac 2011 (Selasa) |
| MASA | 3.25 – 4.35 petang |
| TAJUK | Golongan yang harus berbuka puasa |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Penerangan -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks , papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menerangkan keharusan berbuka puasa -Menyenaraikan golongan yang harus berbuka puasa -Menerangkan maksud Qadha, fidyah dan kifarat puasa |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI
| Objektif tercapai dan pelajar memahami tajuk dengan baik kerana pelajaran ini adalah sebahagian dari ibadah wajib bagi seseorang Muslim yang mukallaf |
| TINGKATAN | 3G/3H |
| TARIKH | 30 Mac 2011 (Rabu) |
| MASA | 11.30 – 12.40 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Sembahyang Jenazah |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Melafazkan bacaan dalam solat jenazah -Melakukan solat jenazah dengan betul |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Kebanyakan pelajar tersekat pada bacaan takbir ke 4 dan 30% orang pelajar telah menghabiskan kod ini |
| TINGKATAN | 3I/3J |
| TARIKH | 30 Mac 2011 (Rabu) |
| MASA | 2.00 – 3.10 petang |
| TAJUK | Solat Sunat Hajat |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan -Bandingbeza -Tunjuk cara |
| BBM | -Buku teks , papan tulis, model pelajar |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menyatakan pengertian dan tujuan solat sunat Hajat -Menerangkan kaifiyat Solat Sunat Hajat -Membezakan Solat Sunat Hajat dengan Solat Sunat Rawatib |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai dan pelajar dapat membezakan antara solat sunat hajat dengan solat sunat rawatib |
| TINGKATAN | 2I/2J |
| TARIKH | 30 Mac 2011 (Rabu) |
| MASA | 3.25 – 4.35 petang |
| TAJUK | Golongan yang harus berbuka puasa |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Penerangan -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks , papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menerangkan keharusan berbuka puasa -Menyenaraikan golongan yang harus berbuka puasa -Menerangkan maksud Qadha, fidyah dan kifarat puasa |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai dan pelajar memahami tajuk dengan baik kerana pelajaran ini adalah sebahagian dari ibadah wajib bagi seseorang Muslim yang mukallaf |
| TINGKATAN | 2A/2B/2C |
| TARIKH | 31 Mac 2011 (Khamis) |
| MASA | 11.30 -12.30 tengahari |
| TAJUK | Penilaian Asas Fardhu Ain (PAFA) |
| FOKUS | Tayammum |
| KAEDAH | -Soal jawab |
| BBM | -Buku PAFA |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Melafazkan lafaz serta niat tayamum -Melakukan tayamum dengan betul |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tidak tercapai kerana guru CRK |
| TINGKATAN | 3G/3H |
| TARIKH | 31 Mac 2011 (Khamis) |
| MASA | 2.00 -3.10 petang |
| TAJUK | Solat Sunat Hajat |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan -Bandingbeza -Tunjuk cara |
| BBM | -Buku teks , papan tulis, model pelajar |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menerangkan hajat-hajat yang sesuai untuk dipohon -Menghuraikan tindakan yang perlu diambil jika sesuatu hajat yang dipohon dimakbulkan Allah -Menerangkan tindakan yang diambil apabila permohonan tidak dimakbulkan |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tidak tercapai kerana guru CRK |
| TINGKATAN | 2A,2B,2C |
| TARIKH | 1 April 2011 (Jumaat) |
| MASA | 2.00 – 3.10 petang |
| TAJUK | Golongan yang harus berbuka puasa |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Penerangan -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks , papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menjelaskan golongan yang wajib: · Qadha · Qadha dan fidyah · Fidyah · Qadha dan kifarat |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tidak tercapai kerana guru CRK |
| TINGKATAN | 3I/3J |
| TARIKH | 1 April 2011 (Jumaat) |
| MASA | 4.00 – 5.10 petang |
| TAJUK | Solat Sunat Hajat |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Sumbangsaran -Penerangan -Bandingbeza -Tunjuk cara |
| BBM | -Buku teks , papan tulis, model pelajar |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menerangkan hajat-hajat yang sesuai untuk dipohon -Menghuraikan tindakan yang perlu diambil jika sesuatu hajat yang dipohon dimakbulkan Allah -Menerangkan tindakan yang diambil apabila permohonan tidak dimakbulkan |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tidak tercapai kerana guru CRK |
| TINGKATAN | 2I/2J |
| TARIKH | 1 April 2011 (Jumaat) |
| MASA | 5.10 -6.20 petang |
| TAJUK | Golongan yang harus berbuka puasa |
| FOKUS | Ibadah |
| KAEDAH | -Penerangan -Perbincangan |
| BBM | -Buku teks , papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: -Menjelaskan golongan yang wajib: · Qadha · Qadha dan fidyah · Fidyah · Qadha dan kifarat |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tidak tercapai kerana guru CRK |
No comments:
Post a Comment