| TINGKATAN | (3H- 3I) |
| TARIKH | 27 September 2010 |
| MASA | 12.50 – 2.00 petang |
| TAJUK | Ihsan terhadap binatang (ulangkaji) |
| FOKUS | Hadis |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan / Sumbangsaran |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud hadis secara ringkas 2. Menerangkan maksud ihsan terhadap binatang 3. Menerangkan kepentingan ihsan terhadap binatang 4. Menyenaraikan perlakuan ihsan ketika menyembelih dan membunuh |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Pelajar membuat pembelajaran kendiri. Guru membuat pemantauan dari meja ke meja |
| FORM | (1E) |
| DATE | 27 September 2010 |
| PERIOD | 5.10 – 6.20 p.m |
| SUBJECT | Information Communication Technology Literacy (ICTL) |
| LEARNING AREA | Microsoft Excel |
| LEARNING OUTCOMES | At the end of the lesson, students should be able to: 1. Using currency format 2. Key in data into worksheet 3. Inserting table 4. Save workbook 5. Close and exit workbook 6. Use formula in worksheet |
| KNOWLEDGE AND SKILLS | 1. Entering text 2. Change the font typeface, font style, and font size 3. Text alignment 4. Formatting cell 5. Entering formula 6. Using unit change spreadsheet 7. Printing spreadsheet |
| ACTIVITIES | · Entering text · Change the font typeface, font style, and font size · Text alignment · Formatting cell · Entering formula · Using unit change spreadsheet · Printing spreadsheet |
| REFLECTIONS | At the end of the module 3, students should be able to produce the output given |
| TINGKATAN | 3H/3I |
| TARIKH | 28 September 2010 |
| MASA | 11.30 – 12.30 tengahari |
| TAJUK | Kepimpinan Rasulullah di Madinah : Piagam Madinah (Ulangkaji) |
| FOKUS | Sirah dan tamadun Islam |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menerangkan masksud piagam Madinah 2. Menerangkan peristiwa sebelum penggubalan Piagam Madinah 3. Menjelaskan isi kandungan Piagam Madinah 4. Menghuraikan kesan piagam Madinah 5. Menjelaskan hikmah disebalik pembentukan Piagam Madinah |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai |
| TINGKATAN | (3A,3B,3C) |
| TARIKH | 28 September 2010 |
| MASA | 3.25 – 4.35 petang |
| TAJUK | Ihsan terhadap binatang (ulangkaji) |
| FOKUS | Hadis |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan / Sumbangsaran |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud hadis secara ringkas 2. Menerangkan maksud ihsan terhadap binatang 3. Menerangkan kepentingan ihsan terhadap binatang 4. Menyenaraikan perlakuan ihsan ketika menyembelih dan membunuh |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Pelajar membuat pembelajaran kendiri. Pelajar yang lemah diberi bimbingan oleh guru |
| TINGKATAN | (3A,3B,3C) |
| TARIKH | 29 September 2010 |
| MASA | 11.30- 12.30 tengah hari |
| TAJUK | Kepimpinan Rasulullah di Madinah : Piagam Madinah (Ulangkaji) |
| FOKUS | Sirah dan tamadun Islam |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menerangkan masksud piagam Madinah 2. Menerangkan peristiwa sebelum penggubalan Piagam Madinah 3. Menjelaskan isi kandungan Piagam Madinah 4. Menghuraikan kesan piagam Madinah 5. Menjelaskan hikmah disebalik pembentukan Piagam Madinah |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai |
| TINGKATAN | 3F/3G |
| TARIKH | 29 September 2010 |
| MASA | 3.25 -4.35 petang |
| TAJUK | Ihsan terhadap binatang (ulangkaji) |
| FOKUS | Hadis |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan / Sumbangsaran |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud hadis secara ringkas 2. Menerangkan maksud ihsan terhadap binatang 3. Menerangkan kepentingan ihsan terhadap binatang 4. Menyenaraikan perlakuan ihsan ketika menyembelih dan membunuh |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Pelajar membuat pembelajaran kendiri. Pelajar yang lemah diberi bimbingan oleh guru |
| TINGKATAN | 3F/3G |
| TARIKH | 30 September 2010 |
| MASA | 11.30- 12.30 tengah hari |
| TAJUK | Kepimpinan Rasulullah di Madinah : Piagam Madinah (Ulangkaji) |
| FOKUS | Sirah dan tamadun Islam |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menerangkan masksud piagam Madinah 2. Menerangkan peristiwa sebelum penggubalan Piagam Madinah 3. Menjelaskan isi kandungan Piagam Madinah 4. Menghuraikan kesan piagam Madinah 5. Menjelaskan hikmah disebalik pembentukan Piagam Madinah |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Objektif tercapai |
| TINGKATAN | 3H/3I |
| TARIKH | 30 September 2010 |
| MASA | 2.00 -3.10 petang |
| TAJUK | Adab bercakap dalam majlis (Ulangkaji) |
| FOKUS | Adab dan akhlak Islamiah |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan / Sumbangsaran |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud majlis 2. Menerangkan adab bercakap 3. Menyenaraikan adab bercakap dalam majlis 4. Menghuraikan faedah beradab semasa bercakap 5. Menerangkan kelebihan bercakap benar |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Ulangkaji mencapai objektif |
| TINGKATAN | (3A,3B,3C) |
| TARIKH | 30 September 2010 |
| MASA | 3.25 - 4.35 petang |
| TAJUK | Adab bercakap dalam majlis (Ulangkaji) |
| FOKUS | Adab dan akhlak Islamiah |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan / Sumbangsaran |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud majlis 2. Menerangkan adab bercakap 3. Menyenaraikan adab bercakap dalam majlis 4. Menghuraikan faedah beradab semasa bercakap 5. Menerangkan kelebihan bercakap benar |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Ulangkaji mencapai objektif |
| TINGKATAN | 3F/3G |
| TARIKH | 1 Oktober 2010 |
| MASA | 2.00 – 3.10 petang |
| TAJUK | Adab bercakap dalam majlis (Ulangkaji) |
| FOKUS | Adab dan akhlak Islamiah |
| KAEDAH | Syarahan / Perbincangan / Sumbangsaran |
| BBM | Buku teks, papan tulis |
| OBJEKTIF PENGAJARAN | Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: 1. Menyatakan maksud majlis 2. Menerangkan adab bercakap 3. Menyenaraikan adab bercakap dalam majlis 4. Menghuraikan faedah beradab semasa bercakap 5. Menerangkan kelebihan bercakap benar |
| NILAI ISLAM HADHARI | - |
| REFLEKSI KENDIRI | Ulangkaji mencapai objektif |
| FORM | 1A |
| DATE | 1 Oktober 2010 |
| PERIOD | 5.10 – 6.20 p.m |
| SUBJECT | Information Communication Technology Literacy (ICTL) |
| LEARNING AREA | Microsoft Excel |
| LEARNING OUTCOMES | At the end of the lesson, students should be able to: 1. Using currency format 2. Key in data into worksheet 3. Inserting table 4. Save workbook 5. Close and exit workbook 6. Use formula in worksheet |
| KNOWLEDGE AND SKILLS | 1. Entering text 2. Change the font typeface, font style, and font size 3. Text alignment 4. Formatting cell 5. Entering formula 6. Using unit change spreadsheet 7. Printing spreadsheet |
| ACTIVITIES | · Entering text · Change the font typeface, font style, and font size · Text alignment · Formatting cell · Entering formula · Using unit change spreadsheet · Printing spreadsheet |
| REFLECTIONS | At the end of the module 3, students should be able to produce the output given |
No comments:
Post a Comment